遇到坏人怎么办?民警进校园教孩子“八字”秘籍

2025-01-09

尖叫报警器图片_尖叫报警器_尖叫报警器有用吗

民警到学校开展校园安全教育活动。 陈媚 摄

校园安全问题一直以来都受到重视。放学途中,遇到假冒父母朋友身份的陌生人来接孩子放学,孩子如何冷静作出判断?如何巧妙地借善良路人摆脱坏人?放学路上遇到持刀的暴徒冲向学生队伍,孩子该逃向哪些场所躲避?该如何自救?18日上午,民乐路小学的周一晨会上迎来了一群特殊的老师——南宁市公安局的民警叔叔阿姨们,他们采用小品表演、情景剧的生动形式,为同学们现场讲授了一堂安全教育课,结合放学回家、独自行路、路上遇到坏人等各种具体场景,向同学们传授自我保护技能。

在现场模拟情境表演中,民警们教会了同学们“安全八字诀——喊,躲,蹲,哨,包,车,伞,跑”的使用技巧,引导同学在实际遇到危险情况下使用“八字诀”机智应对,逃脱危机,安全自救,掌握有效的防护技能。

“跑”遇到危险时,儿童要先跑,采取“Z”形奔跑,闪避歹徒追击,若已被歹徒拦住去路,要把身上的财物或者其他物品抛向一旁,再想办法迅速脱身;

“躲”遇到危险时,躲入附近的商店、小区、门卫室、岗亭等,或躲到老师、家长、保安员等大人的身后,以寻求帮助;

“蹲”若已无处可逃,孩子可迅速蹲下,双手抱头,胸腹紧贴双腿,全身蜷起不放;

“喊”遇到危险时要大声喊叫呼救;

“包”充分利用书包,遇到危险时将书包反背至胸前作为保护要害器官的屏障;

“哨”建议家长给孩子配一只哨子或尖叫报警器,当孩子遇到紧急情况时可以边跑边吹响,吸引路人救援,震慑歹徒;

“车”指骑自行车上学的孩子在遇到危险时,利用自行车作为掩护和抵御的屏障;

“伞”指带着伞的学生在遇到危险时要学会利用雨伞,迅速将其撑开,在歹徒与自己之间形成一道短时间的屏障,或用伞尖、伞柄戳刺歹徒。

“这样的现场演示活动让学生受益良多。”民乐路小学校长李若梅说,此次活动告别了以往纯粹的书本教育方法,新颖独特,让同学们全方位地体验了危险发生的过程,在实践中学习安全防护技能。“以后我们还会继续开展这样的活动,提高学生的防范意识。”(记者陈媚)

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