中小学生的安全不仅是广大家长十分关注的话题，更是警察蜀黍努力研究的安全课题。南宁市公安局公民警校少年警校不断加强学生及儿童安全的探索和归纳，总结了一套通俗易懂易学上手的安防武功秘籍——《中小学生安全防范八字口诀》。通过“跑、躲、蹲、喊、包、哨、车、伞”八个字进行延伸扩展，提醒和教会孩子们在遭遇危险时如何沉着应对，利用身边一切条件躲避和抵挡，以此保护自身安全和减少伤害。

☟一起来看“8字口诀”的正确打开方式

“跑躲蹲喊”紧急避险

“跑”——可先抛后跑或“Z”形跑。逃跑是人躲避危险的本能反应之一，安全专家希望孩子学会两种新的“逃跑”办法：首先是“Z”形奔跑。由于年龄关系，孩子的奔跑速度一般不快，但身体却比较灵活，跑这种连续急转弯的“Z” 形线路能有效闪避歹徒的追击。然后是先“抛”后“跑”。如果已被歹徒拦住去路，孩子要把身上的财物或者其他物品抛向一旁，同时说：“我把钱都给你，不要伤害我。”然后乘歹徒分神或忙于捡钱时，迅速脱身报警。

“躲”—— 往阻碍歹徒行动的地方躲。孩子的体型比较小巧，往往可以钻进较小空间（如各种台凳下），还可以敏捷地穿过较狭窄的缝隙（如绿化带、栏杆等），或躲进灌木丛等处，而成人却较难做到，这样一来，就有效阻止歹徒的行动，为自救和他救赢取宝贵的时间。还有就是孩子要往能获得帮助的地方躲。遇到危险时，可以躲入附近的商店、大院、小区、门卫室、岗亭等，或躲到老师、家长、保安员等大人的身后，以寻求帮助。

“蹲”——双手抱头全身蜷起。如果已无处可逃，且力量悬殊，孩子可迅速蹲下，双手抱头，胸腹紧贴双腿，全身蜷起不放，使坏人不易得手。

“喊”——危险时刻大声喊出来。呼救是最基本的应急办法，但安全专家在测试时发现，不少人由于内向腼腆，心理素质差，在危险来临时根本“喊不出来”。为此，老师、家长要和孩子一起进行训练，直至大人和孩子都能响亮、清楚地发出呼救。此外，大声呼叫还可以提振人的勇气，增强自护成功的信心。

“包哨车伞”抵御侵害

“包”——书包是自护的法宝。孩子的书包里往往都装有书本、笔盒等缓冲物或硬物，能在一定程度上阻挡外来的戳刺和击打。如果是双肩包，可以迅速将书包反背至胸前作为保护要害器官的屏障；也可以配合上文中的“蹲”字口诀，把背上的书包当成“乌龟壳”使用。如果是单肩包，可以将包带缠绕在手腕上，把包当成防御的“盾牌”来挡住歹徒的凶器。

“哨”——猛吹哨子吸引救援。家长可以给孩子配一只哨子或尖叫报警器（“防狼器”），当孩子遇到紧急情况时可以边跑边吹响（拉响），以此吸引路人的救援，也可以起到震慑歹徒的作用。

“车”——把车辆当抵御的屏障。骑自行车上学的孩子，可以利用手中的车辆抵御侵害。如果被歹徒截住，孩子要迅速下车，分别用左、右手握住车把和车座底部，使双手与车身形成稳固的三角形态，并始终将车横置在自己与歹徒之间，作为周旋的掩护和抵御的屏障，同时大声呼救。

“伞”——及时迅速撑伞掩护。如果孩子带着伞，可以迅速将其撑开，在歹徒与自己之间形成一道短时间的屏障。如果是长柄雨伞，可用伞尖或伞柄戳刺歹徒的薄弱部位，趁其疼痛时迅速逃脱报警。

警方同时提醒，学习这些自我保护技能后，还要不时练习，加深印象，才能确保在危急时刻做出正确反应。老师和家长还应向孩子强调，应急技能只能在遇到危险时使用，绝不能用到平时的嬉戏中，以免造成意外伤害。

▪文：刘刚、邹庆、李平

▪视频拍摄、剪辑：王勇、何敏

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